Suami Curang, Salah Isteri?

Assalamualaikum dan Salam Sejahtera Semua! 🙂

MashaAllah! Lamanya tak ‘bersiaran’ dalam blog ni. Life is really a journey..Things keep changing. People change. And we also change along the way. We hope for the Mercy of Allah to direct us to the path of goodness, in dunia and akhirah. Biiznillah..

Oh ya, sebelum saya terus ke topik yang saya tergerak hati nak tulis, saya nak buat pengumuman sket.

In sha Allah bermula bulan September 2016, kebanyakan ‘post‘ berkaitan dengan perkembangan awal kanak-kanak (termasuk pendidikan) akan saya tulis di dalam blog:

muhsinkids.blogspot.com

Walaubagaimanapun, saya masih kekalkan blog ini, untuk terus berkongsi rasa dan pandangan tentang hal-hal lain, yang kurang berkaitan dengan pendidikan awal kanak-kanak. In sha Allah. Jadi, jemput follow dua-dua blog ye. 🙂

OK. Masuk ke topik yang hendak ditulis. Bismillah…

Gambar hiasan. Sumber: Internet

Saya terpanggil untuk menyuarakan pendapat saya tentang perkara ini, kerana, kadang-kadang, bila saya terbaca di sana sini, atau terdengar kanan dan kiri, saya rasa agak keliru dan mungkin sedikit ‘lemas’ dengan pendapat yang temui, berkaitan dengan kecurangan dalam rumah tangga.

Mungkin perkataan ‘lemas’ itu agak ‘kuat’ untuk digunakan. Tetapi itulah yang saya rasa. Saya lihat seperti ada satu ‘general assumption‘ yang dibuat oleh kebanyakan individu (bukan semua). Seperti,

“La, padanlah suami dia curang. Tengoklah isteri dia, selekeh!”

“Isk, ko ni Jemah. Kena la pandai bergaya sikit. Padan la Encik Daus berkenan dengan xxx, dia kan pandai bergaya…”

“Mana la Si Mamat tu tak curang, isteri dia masak pun jarang-jarang. Duk sibuk kerja je. Laki mesti la nak makan air tangan isteri setiap hari!”

“Si Mamat tu curang sebab dia kata isteri dia tak pandai jaga dia. Dia tak happy.”

Oppss!

OK, itu beberapa contoh ya. Pendapat-pendapat sebegini macam dah sebati dengan masyarakat kita. Yang paling kerap ialah kes suami curang, isteri disalahkan kerana tidak cantik, tidak kurus, tidak pandai masak, buat kopi pahit, dan sebagainya. Walaubagaimanapun, tidak kurang juga sebenarnya kes isteri yang curang terhadap suami.

Kebanyakan yang curang, akan menyalahkan pihak yang dicurangi. Meletakkan diri sebagai mangsa keadaan hingga ‘terpaksa’ curang. Jadi, saya terpanggil hendak menulis ‘surat’ kepada individu yang pernah, sedang atau bercadang untuk curang kepada pasangan. Saya tidak berniat hendak mengadili, malah saya takut nak tulis, sebab takut diduga (takut sekiranya diduga menjadi pihak yang berlaku curang. May Allah protect us. Please pray for me too in your prayer).

Tetapi, saya terpanggil untuk menyuarakan pendapat ini, dengan harapan ia bertindak sebagai ‘pemecah’ pandangan yang sudah tertanam jitu, dan hampir diterima masyarakat..

“Suami curang ni, kadang-kadang sebenarnya salah si isteri. Suami mana yang tak cari lain bila asyik kena makan kedai mamak.”

OK. PAUSE di situ. Lihat betapa 2 perkara yang berlainan sudah dicampur adukkan.

 

Lebih membimbangkan, pendapat yang sudah diterima umum (yang suka menyalahkan pihak yang dicurangi di atas kecurangan pasangannya), boleh menyebabkan pihak yang dicurangi murung.

Yelah, bayangkan..

Dia baru sahaja dicurangi. Rumahtangga yang diharapkan panas hingga ke petang rupanya hujan di tengahari (harap peribahasa saya betul. hehe). Segala harapan musnah, kepala kusut, keyakinan diri mungkin jatuh, sekiranya ada anak-anak, mungkin risau pasal masa depan anak..

Kemudian, masyarakat sekeliling datang pula dengan kata-kata seperti,

“Jemah, meh makan produk aku. Cantik, kurus, putih ko nanti! Takde la laki ko cari lain!”

What?

Apa agaknya perasaan wanita yang dicurangi tadi? “Oooo…aku buruk sangat rupanya. Sampai suami benci sangat kat aku. Sampai suami cari yang lain..”

Nampak biasa je kan? But NOPE! For a depressed person, this thought can bring her to suicidal acts! Ya, bunuh diri. Kalau dia dah lama sangat bersedih, dan kesedihan tersebut menguasai dirinya, segala pendapat yang menjatuhkan ‘self-esteem‘ dia akan memburukkan lagi keadaan.

Kan lagi bagus, kalau kita sebagai kawan, boleh buat sebegini, instead of commenting on the ways she looks or the way she handles her family..(because we don’t know! She may be the one who beautifully dressed at home when her husband is around, but wears simple clothes outside the house. She may work so hard to keep her family happy, but she is still being tested)..

“Jemah, jom kita pegi makan Goreng Pisang Cheese!”

Yummy! 🙂

Yup. Say nothing sometimes is the best way! (kecuali dia perlukan tempat untuk mengadu). Buat dia gembira je, so she feels appreciated and belonged to somebody..

OK, Inilah surat saya kepada saudara dan mungkin juga saudari yang saya hormati :),

Wahai hamba Allah,

Saya cuma hendak menyuarakan satu perkara… Saya cuma hendak mengajak anda untuk meluaskan pandangan dan fikiran, dan lihat dari sudut yang berbeza..

Berlaku curang adalah satu P.I.L.I.H.A.N.

Ya, pilihan. Tiada siapa yang boleh paksa anda untuk curang. Pasangan anda (samada dia seorang yang baik, tetapi ada sifat/ciri dia yang anda tidak gemar, ATAU dia memang seorang yang curang juga dengan anda), tidak dapat buat anda curang.

Kenapa?

Apabila anda berada di dalam situasi yang anda tidak gemar, contohnya, isteri anda suka membebel. 🙂 Anda ada kuasa untuk pilih, samada bertindak ke arah positif, atau negatif..

Hmmm..apa maksudnya? OK. Saya beri contoh lagi..

Apabila anda nampak di luar sana, ada seorang wanita yang sangat lemah lembut melayan anda, tetapi isteri anda garang macam singa, again, anda ada kuasa untuk pilih, samada bertindak positif atau negatif..

Apa maksudnya?

Kebiasaannya, apabila berlaku masalah rumahtangga, ada yang memilih untuk curang, kerana pada dia, itu memberikan dia kebahagiaan. Berlaku curang apabila ada masalah dalam rumahtangga adalah satu respon yang ‘negatif’. Maksudnya, anda telah pilih jalan yang ‘negatif’ yang pada anda dapat menyelesaikan masalah. Dan yang memeranjatkan, alasan-alasan yang diberikan diterima oleh masyarakat, membuatkan pemikiran kita celaru,

“Oh, takpela kot kalau buat macam tu. Sebab dia tak bahagia. Jadi apa salahnya dia cari kebahagiaan di luar rumah?”

Hmmm…Mungkin kita banyak tengok drama.

“O mankind, indeed the promise of Allah is truth, so let not the worldly life delude you and be not deceived about Allah by the Deceiver. Indeed, Satan is an enemy to you; so take him as an enemy. He only invites his party to be among the companions of the Blaze.” (Fatir: 5-6). [Quran.com]

Maksiat. Curang. Leka. Lalai.. Adalah ‘panggilan’ shaitan. Shaitan ialah di antara ‘deceiver‘ yang berusaha keras untuk bawa kita ke jalan yang salah. Segala ‘panggilan’ shaitan tidak akan memberikan kita kebahagiaan abadi. Ya, segala nampak indah pada awalnya. Nampak perfect. Rasa bahagia. Kerana shaitan berusaha untuk anda mengikut bisikannya.

Shaitan akan buat wanita yang anda gilakan tersebut cantik, secantik-cantik manusia. Dan anda sehensem-hensem lelaki di muka bumi ini. Hehe. Segala kata-kata indah belaka. Dan anda rasa makin benci dengan isteri. Mungkin benci juga dengan anak-anak, kerana mungkin mereka boleh menjadi penghalang cinta anda berdua..

Tetapi,

Kebahagiaan yang ‘diberikan’ oleh shaitan tidak lama. Sekejap je. Lihatlah kesannya selepas itu..Selepas anda leka, lalai, masuk ke perangkap shaitan, yang mungkin sampai ke tahap keterlanjuran (may Allah protect)… Shaitan akan tinggalkan begitu sahaja. Kemudian, hadapilah masalah seperti..

Pergaduhan…Mungkin berlarutan..

Mungkin penceraian…

Perebutan anak…

Depresi anak-anak…

Masalah kelakuan dan disiplin anak-anak kerana tertekan dengan situasi…

Dan mungkin banyak lagi masalah yang menyusul.

Ada sampai berbunuhan!

Memang itu ‘job scope‘ dia (shaitan). Tarik kita ke arah kemaksiatan atau kelalaian, kemudian, tinggalkan kita begitu sahaja. Buat hidup kita ‘miserable‘. Because he is our enemy!’Kebahagiaan’ yang dicari di jalan yang tidak diredhai, tidak lama. Itu adalah kesan di dunia. Belum lagi di akhirat. O Allah! Protect us.

Wahai hamba Allah,

Sebenarnya anda boleh memilih jalan yang positif apabila rumahtangga di landa badai.

Tanggungjawab seorang suami bukannya mudah. Allah says in the Quran..

“Men are the protectors and maintainers of women, because Allah has given the one more (strength) than the other, and because they support them from their means. Therefore the righteous women are devoutly obedient, and guard in (the husband’s) absence what Allah would have them guard..” (AnNisa:34)

Bermula saat anda mengambil wanita pilihan anda sebagai isteri, di saat itulah bermulanya tanggungjawab anda. Bukan main-main. Anda perlu menyelamatkan seluruh keluarga anda daripada api neraka! SubhanAllah!

“O you who have believed, protect yourselves and your families from a Fire whose fuel is people and stones, over which are [appointed] angels, harsh and severe; they do not disobey Allah in what He commands them but do what they are commanded.” (AtTahrim:6)

Maka, selain daripada tanggungjawab kewangan, ‘didikan’ keagamaan untuk seluruh keluarga anda, termasuk isteri (bukan anak-anak sahaja) adalah di bawah tanggungjawab anda.

Sekiranya isteri anda tidak betul, perbetulkan lah dia. Berterus teranglah dan tegur secara berhemah, perlahan-lahan. Sekiranya dia masih ingkar, teruskan lah berdoa. Doa banyak-banyak untuk isteri. Doalah bersama dengan dia. Maksudnya doakan perkara yang baik-baik untuk isteri, kuat-kuat, dalam bahasa yang difahami (isteri mana yang tak happy kalau suami suka doakan dia. Dia dengar pulak tu!) Tunjukkan lah kepada dia contoh yang baik. Sekiranya setiap hari anda menunjukkan contoh yang baik, seperti kerap solat berjemaah di masjid, anjurkan pelbagai aktiviti keagamaan di rumah, kerap buat mesyuarat keluarga, kerap berkomunikasi dengan isteri tentang cabaran dan masalah anak-anak, dan sebagainya..

Secara jujurnya, anda rasa, adakah isteri anda akan terus berkelakuan atau bersifat buruk kepada anda?

Wahai hamba Allah,

Ada kemungkinan, isteri berkelakuan buruk (pada mata anda) kerana ada sesuatu yang dipendam sekian lama. Sekiranya isteri anda tidak cantik seperti dahulu, adalah kerana dia sudah melahirkan mungkin 6 anak anda, dan menjaga mereka bagai menatang minyak yang penuh…

Sekiranya isteri anda buat kopi pahit, mungkin dia dah penat sangat masa tu. Dia balik kerja, masak, siapkan anak-anak, tetapi masih ingat suami tercinta. Dia buatkan kopi untuk anda, walaupun pahit…

Sekiranya suara isteri anda seperti petir di rumah, mungkin dia sedang masak sambil terjerit suruh anak anda mandi supaya dapat solat bersama di waktu Maghrib, dan terjerit kepada seorang lagi anak supaya bersihkan mainan yang bersepah, dengan harapan anda berasa selesa bila berada di rumah (rumah kurang berselerak)…

Wahai hamba Allah,

Isteri anda mungkin ada seribu perkara yang dia tidak berapa gemar tentang anda. Mungkin anda berdengkur di tengah malam. Mungkin anda suka sepahkan stokin bila pulang dari kerja. Mungkin anda tidak begitu rajin membantu di rumah. Tetapi, adakah dia curang pada anda sebab perkara-perkara tersebut? Atau dia terima anda seadanya?

Semasa anda asyik bercinta (dengan kekasih anda), sudah pasti waktu bersama dengan isteri dan anak-anak semakin kurang. Walaupun mungkin anda di rumah, tetapi sudah pasti perhatian anda adalah kepada phone anda, supaya dapat teruskan perbualan dengan kekasih anda.

Pernahkah anda terfikir tentang perasaan isteri yang memerlukan belaian anda ketika itu? Pernahkah anda terfikir tentang perhatian yang didambakan oleh anak-anak yang sedang membesar, yang melihat anda sebagai idola mereka? Adakah mereka mencari jalan keluar seperti anda? Atau mereka terus terseksa dalam diam, tanpa anda sedari?

Dan pernah juga kah anda terfikir..?

Sekiranya isteri anda seorang yang baik. Yang mengikut perintah Allah. Mengikut ajaran Rasulullah SAW. Menjaga kehormatan dirinya. Berusaha sepenuhnya untuk taat kepada anda, dan buat keluarga bahagia..

Tetapi anda tidak ‘berselera’ dengan dia, kerana tidak ‘up-to-date‘ seperti kekasih anda yang lebih cantik di luar… Tidakkah anda patut bersyukur dengan nikmat Allah – anda dikurniakan isteri yang baik, walaupun dia pasti tidak sempurna (kerana tiada manusia yang sempurna)? Anda tidak perlu berusaha keras nak perbetulkan dia, kerana dia memang suka ke arah kebaikan. Dan dia mungkin adalah seorang wanita yang tidak mahu pun bersaing dengan kekasih anda untuk bercantik-cantik di luar, kerana faham suruhan Tuhannya,

“And tell the believing women to reduce [some] of their vision and guard their private parts and not expose their adornment except that which [necessarily] appears thereof and to wrap [a portion of] their headcovers over their chests and not expose their adornment except to their husbands, their fathers, their husbands’ fathers, their sons, their husbands’ sons, their brothers, their brothers’ sons, their sisters’ sons, their women, that which their right hands possess, or those male attendants having no physical desire, or children who are not yet aware of the private aspects of women. And let them not stamp their feet to make known what they conceal of their adornment. And turn to Allah in repentance, all of you, O believers, that you might succeed.” (An Nur:31)

Sekiranya anda suka lihat perempuan berpakaian cantik, belikanlah pakaian sebegitu kepada isteri. Sekiranya anda suka lihat isteri mekap di rumah, beritahulah isteri. Sekiranya anda lihat isteri tak menang tangan di rumah kerana menguruskan anak-anak dan rumah, bantulah dia. Atau, kalau ada duit lebih sikit, carikan lah pembantu untuk dia.

Nah!

Sekarang barulah dia boleh bercantik-cantik untuk anda. Kan ada banyak cara lain untuk perbetulkan apa yang anda ada sekarang, daripada terus buat keputusan untuk mencari yang lain di luar.

Bukan saja bab nak cantik. Dalam segala hal. Anda pasti seorang yang berkebolehan untuk berkata-kata. Apa salahnya gunakan kelebihan anda itu untuk didik isteri anda. Berkomunikasi secara ikhlas dengan isteri, dengan cara yang betul. Sampaikan kepada isteri perkara yang anda suka dan tidak suka.

Lebih bagus lagi, terimalah kekurangan isteri. Kerana sudah pasti anda juga tidak sempurna. Terimalah isteri seadanya. Lihat kekuatan isteri. Lihat kelebihan dan kebaikan isteri, yang mungkin jauuuhhh lagi banyak daripada kekasih anda. Senaraikan satu persatu. Fahamilah minat isteri. Bak kata orang, berkahwin bukan untuk menerima, ia sebenarnya untuk memberi.

Dan yang penting, ingatlah suruhan Tuhanmu..

“Tell the believing men to reduce [some] of their vision and guard their private parts. That is purer for them. Indeed, Allah is Acquainted with what they do.” (AnNur:30)

“O wives of the Prophet, you are not like anyone among women. If you fear Allah , then do not be soft in speech [to men], lest he in whose heart is disease should covet, but speak with appropriate speech.” (Al-Ahzab: 32)

Allah tahu kelemahan hambaNya. Kelemahan lelaki adalah wanita. Kecantikan wanita, malah kelunakan suara wanita boleh menggangu-gugat seorang lelaki. Maka, kaum adam, jagalah pandanganmu. Jagalah batas pergaulanmu. (Dan kaum wanita, jagalah dirimu. Kawallah perwatakanmu). Allah juga perintahkan kita..

“And do not approach unlawful sexual intercourse. Indeed, it is ever an immorality and is evil as a way.” (Al-Isra’:32)

Jangan DEKATI zina. Maksudnya, jauhkan diri dari segala perkara yang boleh membawa kepada zina. Jangan pandang remeh perkara kecil, yang nampaknya ‘diterima’ oleh masyarakat. Contohnya seperti makan berdua (laki dan perempuan) di antara suami dan isteri orang, ber’whatsapp’, bergurau senda berlebihan setiap hari dengan kawan sekerja, meluahkan perasaan kepada kawan berlainan jantina, dan sebagainya, yang boleh membawa kepada bibit-bibit ‘percintaan terlarang’. Jauhkan diri sejauh-jauhnya. Tiada siapa yang kebal daripada desakan nafsu dan godaan shaitan. Tidak salah berurusan, tetapi menjadi salah apabila batas dilampaui.

Pilih yang Positif

Bannyaaaakkk sebenarnya jalan positif yang anda boleh ambil sekiranya menghadapi masalah keluarga atau anda mempunyai fikiran bahawa isteri anda tidak cukup bagus. Kesimpulannya, ini di antara 7 jalan positif yang anda boleh ambil:

1. Pilih untuk menuju ke jalan Allah SWT. Secara automatik, pasti anda akan cinta pada ilmu, termasuk ilmu untuk menjadi pemimpin keluarga. In sha Allah dengan mempelajari AlQuran dan sunnah, tanggungjawab seorang suami dah ayah akan menjadi lebih jelas dan terang, dan buat anda takut untuk abaikan tanggungjawab tersebut.
2. Bimbing isteri dan anak-anak ke arah kebaikan. Tunjukkan contoh yang baik. Andalah pemimpin. Hebat pemimpin, hebatlah yang dipimpin.
3. Peliharalah keluarga anda dari anasir buruk di luar (dan yang masuk ke dalam rumah).
4. Fokus kepada sesuatu yang anda suka – kerjaya, hobi, dsbnya.
5. Banyakkan masa dengan insan tersayang. Mula ‘spend‘ masa dengan isteri. Kemudian ‘involve‘ banyak dalam aktiviti anak-anak. Lakukan pelbagai aktiviti dengan mereka.
6. Berkawan dengan kawan-kawan yang baik. Jangan ambil ringan pengaruh kawan, walaupun di dalam Whatsapp group!
7. Fokus banyak-banyak kepada ibadah dan ‘good deeds’. Sekiranya anda sedih dengan layanan isteri (contohnya), daripada anda berlaku curang, anda boleh bangun solat malam, berdoalah.. Banyakkan memberi. Beri duit, beri ilmu, beri tenaga, kepada insan yang memerlukan. Kadang-kadang, perasaan sedih dalam diri kita sebenarnya berpunca daripada dosa-dosa yang kita lakukan.

Dan banyak lagi!

Bila anda fokus kepada perkara positif yang banyak dan produktif untuk diri sendiri dan keluarga, in sha Allah, tak sempat nak curang pon!

Bayangkan. 1 jalan negatif (CURANG) vs beribu-ribu jalan positif!

Gurau je…Jangan marah ye. 🙂

PILIHAN di TANGAN ANDA! Dan berhentilah menyalahkan pasangan di atas pilihan yang anda buat sendiri. Tanpa pengetahuan dia.

Wahai hamba Allah,

Ketahuilah. Curang dalam perkahwinan adalah di antara perkara utama yang merosakkan perkahwinan. Parut yang ditinggalkan ada kemungkinan sukar dirawat. Maka, sekira anda sayang kepada perkahwinan anda, sayang anak-anak anda..Inginkan keluarga yang bahagia, berfikirlah secara matang sebelum melakukan sesuatu. Adakah anda mahukan keseronokan sementara yang akan menggugat kebahagian abadi keluarga? Bukan sahaja diri anda..Anak-anak anda yang tidak bersalah. Adilkah mereka menjadi mangsa keadaan, di atas kelalaian dan kesilapan atau pilihan anda yang salah?

Wahai hamba Allah yang saya hormati,

Saya tidak kata anda salah semuanya dalam perkahwinan anda. Tidak! Saya tidak kata pasangan anda betul semuanya. Tidak. Saya cuma highlight di sini, pemilihan CARA penyelesaian masalah. Perlulah masalah yang sedia ada ditambah dengan masalah? Atau patut setiap masalah diselesaikan satu persatu, mengikut keperluan?

Dan kembalilah kepada ajaran agama. Cubaan nafsu dalam perkara sebegini adalah merupakan salah satu dugaan Allah kepada hamba-hambaNya. Dan bukan mudah hendak di’tepis’ begitu sahaja, kecuali dengan rahmat dan pertolongan Allah. Seperti yang pernah dilalui oleh Nabi Yusuf a.s:

“And she, in whose house he was, sought to seduce him. She closed the doors and said, “Come, you.” He said, “[I seek] the refuge of Allah . Indeed, he is my master, who has made good my residence. Indeed, wrongdoers will not succeed.”

“And she certainly determined [to seduce] him, and he would have inclined to her had he not seen the proof of his Lord. And thus [it was] that We should avert from him evil and immorality. Indeed, he was of Our chosen servants.” (Yusuf: 23-24)

Itu je bos! Saya minta maaf sekiranya kata-kata saya mengguris perasaan. Saya menulis untuk pertamanya, mengingatkan diri sendiri, seterusnya ingat mengingati sesama manusia.. 🙂

Yang benar,

Hamba Allah. 🙂

Kepada masyarakat sekeliling, moh la kita, ambil pendekatan untuk tidak adili kes-kes sebegini. Kerana kita tidak tahu cerita sebenar. Kita mungkin tahu 5 percent sahaja daripada cerita keseluruhan. Moh la kita serahkan segalanya kepada yang Maha Mengadili, iaitu Allah SWT yang LIHAT dan DENGAR segalanya.

Itu adalah dugaan Allah kepada insan-insan tersebut. Mungkin dugaan kesabaran untuk si isteri yang dicurangi. Dugaan menahan godaan nafsu dan wanita oleh si suami yang curang. Dugaan menjaga kehormatan diri oleh kekasih si suami, terutamanya apabila dia adalah isteri orang (banyak berlaku sekarang ni). Allahu’alam. Allah knows the best. Again, tak boleh nak judge. Banyak sangat faktor yang terlibat sebenarnya.

Dan yang penting! Berhenti jugalah menyalahkan pihak yang dicurangi di atas perkara yang dia tidak dapat kawal (dia tidak terlibat langsung dalam hal curang, malah, biasanya ditipu). Yes, dia pasti ada kelemahan. Tetapi keputusan untuk curang adalah keputusan dan pilihan pihak yang berlaku curang. Samada pilih cara penyelesaian masalah yang negatif atau positif. Secara matang atau mengikut perasaan.

Sekiranya masih tidak suka dengan pasangan, selepas pelbagai usaha (macam macam usaha ya, bukan sekadar sekali bercakap dah cukup), bawalah kepada tahap seterusnya. Kaunseling pasangan. Ada lagi tahap seterusnya, tatapi saya tidak mahu tulis di sini. Hadapilah perkara ini seperti seorang lelaki sejati.. Gituuu 🙂

Akhir kata, apa-apa pun, kita kena kembali kepada,

“And I did not create the jinn and mankind except to worship Me.”

(Adh-Dhariyat:56)

Allah jadikan kita di dunia ini untuk menyembah Dia. Bukan menyembah (menurut) nafsu. Dia yang Maha Pengasih turunkan Al-Quran sebagai manual hidup kita, lebih 1400 tahun yang lalu, supaya kita faham erti kehidupan, dapat membezakan baik dan buruk sesuatu perkara.

Segala pendapat masyarakat berubah-ubah mengikut evolusi masyarakat tersebut. Perkara yang tidak baik boleh nampak baik bila kebanyakan orang buat benda yang sama. Yes, that’s the fact. But Quran does not change. What is wrong is still wrong even everybody is doing it. And what is right remains right even you are the only person doing it! SubhanAllah!

AllahuAkbar. I am writing to firstly remind myself. May Allah grant us happy families and may Allah give us strength when we are being tested. May Allah protect us from shaitan and keep us firmed in His religion!

Wish you great years ahead with your family! 🙂

 

 

 

 

 

 

Saya Seorang Surirumah. Ia Membosankan?

بسم الله الرحمن الرحيم

Assalamualaikum Mothers 🙂

Pagi ini, saya rasa hendak berkongsi rasa hati. 🙂

Pengenalan

Alhamdulillah, sejak bulan Julai 2012, secara rasminya saya telah menjadi surirumah sepenuh masa. Maka, sekarang sudah lebih 2 tahun saya mempunyai ‘profession’ tersebut. 🙂 Lain orang, mungkin lain pandangan tentang status surirumah. Pada saya, saya panggil diri saya surirumah apabila saya tidak ‘generate‘ sebarang ‘income‘ secara material di dalam keluarga. Ini cuma definisi peribadi saya, lain orang mungkin lain definisi mereka. 🙂

Kenapa?

Suka saya hendak berkongsi, sebelum ini, saya memang secara aktif mencari pendapatan untuk keluarga, sejak tamat belajar di universiti. Saya mula bekerja pada usia 21 tahun. Alhamdulillah, pada waktu itu, Universiti Teknologi Malaysia (UTM) Skudai ada melaksanakan satu program ‘express’ untuk jurusan kejuruteraan. Maka, Alhamdulillah, kami dapat menamatkan kursus kejuruteraan dalam masa yang lebih singkat daripada biasa. Tidak perlulah saya tulis detail tentang perkara ini ya, takut keliru pula nanti. 🙂

Selepas tamat belajar, Alhamdulillah saya dapat tawaran bekerja di sebuah kilang di Klang. Di situlah bermulanya pengembaraan pekerjaan saya sebagai seorang jurutera. Selepas lebih kurang setahun lebih, saya mendapat tawaran bekerja di dalam bidang ‘Oil and Gas‘ pula, dan Alhamdulillah diberi peluang untuk bekerja di dalam dan di luar negara, yang sedikit sebanyak dapat beri pengalaman kepada saya untuk mengenal manusia dan diri sendiri.

Alhamdulillah, pada masa tersebut boleh dikatakan ‘gaji’ agak lumayan bagi seorang yang baru berusia awal 20-an dan seterusnya hingga akhir 20-an. Walaubagaimanapun, selepas dapat Aleeyah (anak saya yang pertama), saya rasakan bahawa saya tidak dapat untuk menunaikan ‘tuntutan’ tanggungjawab kedua-duanya – pekerjaan dan keluarga secara serentak. Saya rasa ada ‘konflik dalam diri’ pada waktu itu, apabila saya tidak dapat luangkan masa yang banyak dengan bayi saya sendiri. Suami saya juga bekerja di dalam bidang yang sama, dan dia juga mempunyai tuntutan kerja yang banyak.

Semasa saya masih bekerja di dalam bidang ‘Oil and Gas‘. Menghadiri kursus di Paris. Saya bawa adik dan Aleeyah (masa tu berusia 1 tahun) bersama.

Maka, dengan izin Allah, semasa saya sedang mengandung anak kedua, saya putuskan untuk letak jawatan.

Emosi Dalaman

Salah satu sebab yang penting juga ialah saya rasakan ’emosi’ saya tidak berapa sesuai dengan bidang kejuruteraan. Saya suka kepada kanak-kanak dan suka kepada sesuatu yang berkait dengan emosi manusia. Di dalam bidang kejuruteraan, saya perlu menjadi lebih rigid, supaya kerja dapat siap. 🙂 Walaupun saya suka kepada kerja itu sendiri (kerana saya suka fizik dan matematik), tetapi selepas mendapat anak, saya rasakan sukar untuk mengubah emosi daripada ‘kurang perasaan’ di tempat kerja, kepada ibu yang ‘penuh perasaan’ dan compassionate di rumah.

Gambar dari internet. Di awal pekerjaan, saya bekerja 6 bulan ‘straight‘ di rig di Venezuela.

Oh ya, bagus juga saya kongsikan bahawa di awal pekerjaan di dalam bidang ‘Oil and Gas‘, kebanyakan masa saya dihabiskan di ‘rig‘, pelantar minyak atau di ‘base‘, di mana majoriti rakan sekerja adalah lelaki. Selepas beberapa tahun, saya dapat rasakan saya menjadi kurang sensitif, sebab dah biasa bekerja dengan lelaki. Saya tidak suka dengan perkara remeh temeh kerana pada saya buang masa sahaja layan perkara sebegitu. Hihi.

TAPI

Apabila saya ada anak, perkara yang saya anggap ‘remeh temeh’ itulah perkara yang penting. Contohnya, saya perlu prihatin untuk lihat dan faham bentuk tangisan anak (kerana tangisan adalah di antara cara untuk bayi berkomunikasi pada peringkat awal), sama ada tangisan tersebut adalah tangisan lapar, atau tangisan perlu dibelai, atau tangisan sakit atau mungkin juga tangisan mengada-ngada! 🙂 Jadi respon saya perlu sesuai dengan apa yang ‘disampaikan’ oleh bayi saya. 🙂

Jadi, saya rasakan ada ‘konflik’ di dalam diri saya. Oppss, jangan salah faham ya. Saya tidak katakan bahawa ibu yang bekerja sebagai jurutera tidak mempunyai hati ya. Lain orang, lain jiwanya. Lain bidang dan tuntutan kerja, lain keperluannya. Mungkin di dalam jiwa saya lebih kuat untuk ke arah kanak-kanak, maka mungkin sebab itu ada sedikit ‘perselisihan emosi’. 🙂 Allahu’alam, saya bukan pakar psikologi.

Bukak Tadika

Selepas itu, Alhamdulillah, Allah beri saya peluang untuk buka sebuah tadika, di bawah lesen francais. Dan subhanAllah, saya sangat suka! Saya suka bekerja dengan kanak-kanak dan saya suka bekerja di dalam bidang yang beri peluang saya untuk berinteraksi langsung dengan manusia. Banyak saya belajar semasa tempoh tersebut dan setiap hari saya cuba belajar perkara baru untuk tambah pengetahuan dalam bidang pendidikan awal kanak-kanak.

Walaubagaimanapun, selepas beberapa tahun, setelah suami bekerja lebih setahun di luar negara, saya buat keputusan untuk jual tadika tersebut dan kami sekeluarga ikut suami di Dubai.

Secara duniawi, memang nampak rugi. Tetapi, selepas berpindah ke sini, Alhamdulillah, Allah beri peluang untuk saya belajar tentang kehidupan. Yang mana, saya perlahan-lahan belajar bahawa hidup bukan cuma untuk material. Seringkali kita (terutamanya diri sendiri) selalu keliru dengan apa tujuan hidup. Banyak buku-buku dan seminar yang mengajar tentang perkara ini – tujuan hidup, dan pelbagai insan menyuarakan pendapat masing-masing tentang apa sebenarnya tujuan hidup, berdasarkan pengalaman masing-masing atau philosophy yang mereka percaya.

Terpulang kepada setiap insan untuk percaya apa yang mereka mahu percaya. Pada saya, saya cuma yakin dengan apa yang Allah sampaikan kepada kita melalui Rasulullah SAW, di dalam AlQuran:

 

Allah is the One Who created us, and He is the ONLY One who knows what is best for us.

Selalunya, bila ditulis sebegini, ada yang extremists yang terus kata, “Dah tu, kerja kita solat je. Tak payah bekerja, tak payah buat apa.”

Hmmm, pada pandangan saya itu terlalu extreme, dan mungkin juga kurang pengetahuan tentang Islam itu sendiri yang mana memang sebuah agama yang ‘balance‘.

Apa Kaitan Semua ni Dengan Surirumah?

Hehe mungkin ada yang sedikit keliru apabila tiba-tiba saya kongsikan tentang ayat Al-Quran dan Hadith. 🙂 SubhanAllah, sebenarnya Allah beri panduan bagaimana untuk kita hidup di dalam dunia ini, melalui AlQuran, dan diutuskan Rasulullah SAW untuk tunjukkan contoh kepada kita, yang mana boleh didapati dalam koleksi sunnah baginda. AlQuran banyak bicara tentang hati, tetapi yang selalu di’highlight‘kan kepada kita ialah cuma regulations. Apabila hati sudah beriman dan taat kepada Allah, serta percaya segala yang diturunkan olehNya, secara automatik perbuatan dan anggota akan taat perintahNya. In sha Allah. Maka, sebetulnya, regulations ‘datang’ selepas ‘percaya’, bukan sebaliknya. Sepertimana Allah turunkan kepada Rasul-Nya. Di Makkah, ayat-ayat banyak diturunkan untuk menguatkan kepercayaan dan keimanan. Selepas masyarakat Islam kuat iman mereka, barulah diturunkan regulations perlahan-lahan.

Again, apa kaitannya? 🙂

Saya hendak kongsikan, bahawa setelah saya menjadi surirumah, hati saya bergelora. Saya jadi keliru, saya jadi down. Ramai yang bertanya,

“Tak bosan ke jadi surirumah? Takde apa nak buat kat rumah. Asyik buat benda yang sama.”

Ada yang kata,

“Tak takut ke suami tinggalkan? Kalau dia cari perempuan lain, macam mana?”

Ada jugak biasa dengar,

“Kita perempuan ni kena pandai berdikari. Jangan nak harap duit suami je.”

Yang paling famous ialah,

“Belajar tinggi-tinggi duduk rumah je buat apa?”

Dan pelbagai lagi. Saya tak kata semua ni salah, dan saya tak kata semua ni betul. Saya juga tak dapat nak janjikan saya ni ‘dijaga’ oleh suami sepanjang hayat dan saya juga tak tahu samada saya diberi peluang untuk jadi surirumah sepanjang hayat atau ada ketika saya perlu bekerja. Saya tidak tahu masa depan. Cuma Allah yang tahu.

Sebagai seorang wanita yang dah biasa ‘pegang duit sendiri’ sejak berusia 21 tahun, dan juga menyara keluarga, tipu sekiranya saya kata saya tidak terasa apa-apa. Saya rasa ‘down‘ pada mulanya kerana rasa tidak berguna. Saya rasa sedih kerana rasa tidak dapat generate income apa-apa di dalam keluarga. Alhamdulillah keluarga saya sangat supportive di atas pilihan saya, tetapi diri saya sendiri yang merasakan sedemikian.

Dalam kegusaran, kekeliruan dan kesedihan, saya mula belajar tentang Islam. Saya mula menghadiri kelas tafsir, di mana ustazah (orang Arab yang fasih berbahasa Inggeris) ajar kepada kami (bukan Arab), untuk faham AlQuran secara direct. Perkataan demi perkataan. Penerangan demi penerangan. Lain impaknya apabila kita dengar dan belajar ayat-ayat Allah secara direct berbanding ulasan ustaz/ustazah semata-mata. Ayat-ayat Allah sempurna, cantik dan sangat ‘soothing‘.

Saya mula baca buku-buku tulisan ulama, yang banyak menceritakan tentang hati. Saya cuba fahamkan cerita-cerita orang alim terdahulu, dan wanita-wanita Islam terdahulu. Saya cari apakah sebenarnya fungsi wanita di dalam masyarakat.

SubhanAllah, Alhamdulillah, ia beri saya ketenangan. Apabila kita dipengaruhi oleh apa manusia kata dan apa pandangan manusia, hidup memang menyerabutkan. Tetapi apabila kita baca ayat-ayat Allah, fahami apa Allah kata, subhanAllah hidup lebih tenang.

MAKA

Saya cuma hendak berkongsi, in sha Allah, sedikit demi sedikit. Apa yang seorang surirumah boleh lakukan. Tidak semestinya berkait dengan duit. Kadang-kadang, memang seorang surirumah perlu bekerja dari rumah untuk membantu suami, kerana keperluan hidup. Tapi itu bukan the ONLY thing to do. Mungkin daripada kanak-kanak sering kita di’momok’kan dengan duit, duit dan duit, maka kita lihat hidup cuma ‘worth‘ apabila ada duit. Dan subhanAllah, di dalam AlQuran, nilai hidup manusia tidak pernah dikaitkan dengan berapa banyak duit kita ada. Dan again, jangan pula ada yang ekstrim yang mengatakan perlu hidup di dalam batu sahaja, tidak perlu ada duit. Hidup perlu balance, dan Allah sudah beri panduan bagaimana untuk hidup balance, tanpa kita perlu ubahsuai. Ikut sahaja. 🙂 Yang perlu kita struggle ialah bagaimana untuk lawan ‘soul‘ sendiri dan kalahkan syaitan. Allahu’alam.

Hidup ini cuma ujian.

Laziness is kin to failure

Sebagai seorang surirumah, saya dan ibu2 perlu sentiasa sibukkan diri. Walaupun tiada pekerjaan yang menjana duit. Saya petik sedikit statement daripada buku, “You can be The Happiest Woman in the World: A Treasure Chest of Reminders” oleh Dr ‘A’id al Qarni, terbitan International Islamic Publishing House.

“I urge you to keep busy, not to give in to laziness and idleness. Rather, you should take care of your house and home library, and do your duties and your work, or pray, or read Quran or useful books, or listen to useful tapes, or sit with you neighbours and friends and talk to them about things that will bring them closer to Allah.

Then you will find happiness and joy, by Allah’s leave.

And beware of giving in to idleness, for this will lead to worries, anxiety, devilish whispers and doubts that nothing can relieve except hard work.”

Pengorbanan atau Blessing?

Saya biasa dengar, menjadi surirumah adalah satu pengorbanan. Ia mungkin betul dalam sesetengah aspek, tetapi menjadi surirumah bukanlah pengorbanan semata-mata. Ia sebenarnya adalah ‘hadiah’ atau ‘blessing‘ daripada Allah. In sha Allah, saya cuba hendak mengajak diri saya sendiri dan ibu2 surirumah untuk lihat sebenarnya menjadi surirumah adalah satu nikmat daripada Allah. Bercadang untuk tulis beberapa point lebih lanjut di dalam post seterusnya, beserta dengan beberapa cadangan untuk dilakukan di rumah, untuk buat diri sendiri ‘busy‘.. Biiznillah..

Oppss, nak kata juga di sini, saya bukan nak kata surirumah adalah pekerjaan terbaik ya. Sebab setakat ini belum pernah jumpa ulama’ yang kata wajib seorang wanita untuk jadi surirumah. Allah jadikan situasi hidup setiap manusia berbeza-beza, sesuai dengan individu tersebut. Maka, apabila kita diletakkan dalam sesuatu situasi hidup, kita cuma perlu bersyukur dan jalani kehidupan dengan positif dan gembira. Elakkan untuk komplen dan lihat kelebihan orang lain, sampai kita tak nampak nikmat yang Allah berikan pada kita.

I wrote this to remind myself in the first place. If can benefit others, Alhamdulillah. 🙂

May Allah guide us to the path that pleases Him. May Allah grant us beneficial knowledge. 🙂

May Allah grant you happiness, dear mothers.. Being a home maker and a mother never degraded you to a lower position. Islam raised the status of a mother thousands years ago. 🙂 Don’t be sad, stop to hide. Rise high and let’s do our duties to raise better ummah in the future.

To be continued, in sha Allah…

2014 in review

Assalamualaikum semua,

WordPress.com prepared this report for all the blogs, I guess. 🙂 Here is the report for this blog, a humble and not a super duper great achievement, but I am happy to share it with all of you. Thank you for your support. I hope the writings can benefit the readers, if not much, maybe a little. 🙂

May Allah send down His Mercy on you and your family. 🙂

The WordPress.com stats helper monkeys prepared a 2014 annual report for this blog.

Here’s an excerpt:

The concert hall at the Sydney Opera House holds 2,700 people. This blog was viewed about 16,000 times in 2014. If it were a concert at Sydney Opera House, it would take about 6 sold-out performances for that many people to see it.

Click here to see the complete report.

Playdate: Buat donut!

Assalamualaikum Mothers,

Wow, post pertama selepas beberapa bulan. 🙂

Alhamdulillah, sekarang saya sedang mengandung anak keempat. Usia kandungan sudah masuk 4 bulan, dan Alhamdulillah, fasa ‘mabuk’ sudah berakhir. Maka dapatlah saya menulis semula, in sha Allah. 🙂

Dan Alhamdulillah, dapatlah saya meneruskan semula aktiviti anak-anak yang saya kurangkan semasa fasa awal kehamilan. May Allah make things easy for us. Saya juga doakan ibu2 yang sedang melalui cabaran kehamilan supaya diberikan kemudahan dan kekuatan oleh Allah S.W.T. 🙂

Playdate

Seperti biasa, pada setiap hari rabu (kecuali sekiranya keadaan tidak mengizinkan), Aqeel ada sesi playdate bersama kawan-kawannya. Pada hari rabu lepas, cuma 2 orang sahaja yang dapat menghadiri playdate tersebut, iaitu Aqeel dan kawannya Zhariff. Walaubagaimanapun, playdate tetap diteruskan! 🙂

Kami buat donut bersama-sama! Moh saya kongsikan apa yang anak-anak kami buat ya.

Sediakan Doh

Pagi rabu, lebih kurang 2 jam sebelum playdate, saya sediakan doh donut. Saya bukan pakar masakan ye, dan saya juga tak berapa minat nak menguli. 🙂 Jadi saya gunakan bread maker sahaja.

Ya Allah, seronoknya guna bread maker ni. Main masuk-masuk sahaja bahan-bahan, lepas tu mesin tolong uli dan ‘kembang’kan doh tersebut. Bila masa tamat, saya cuma buka penutup bread maker, dan tadaaaa! Doh gebu dah siap! Alhamdulillah! Mudah, jimat tenaga dan hasilnya memuaskan! Boleh mengemas rumah sambil mesin menguli doh!

Lepas tu, kami bawa doh ke rumah kawan kami untuk mulakan playdate! 🙂

Bentukkan Donut

Kami bahagikan doh kepada 1 bahagian besar dan 2 bahagian kecil. Zhariff yang memang dah biasa ‘tolong’ ibunya yang memang suka buat kek dan ‘baking‘, sangat teruja nak menguli doh. Aqeel agak ragu-ragu pada awalnya. Biasanya dia cuma main playdoh, jadi mungkin dia ‘terkesima’ sekejap bila dapat peluang buat doh yang ‘real‘! 🙂 Sebab saya tak pernah buat doh sebegini sebelum ini. Hihihi.

Zhariff dan Aqeel dapat 1 bahagian kecil setiap seorang. Bahagian yang besar, mak-mak yang uli, kerana dapat dijangka, bahagian anak-anak pasti akan diuli atas karpet dan sebagainya. Hihihi. 🙂

Mereka uli…

Roll dan bentukkan donut ikut bentuk ‘suka hati’…

In sha Allah, aktiviti sebegini bagus untuk kanak-kanak baya Aqeel dan Zhariff (2-3 tahun), untuk:

• Tingkatkan skil motor halus mereka.
• Tingkatkan keyakinan diri mereka untuk mencuba sesuatu yang baru.
• Tingkatkan kreativiti, kerana selepas ditunjukkan satu contoh, kebiasaannya mereka akan cuba guna teknik yang lain pula.
• Belajar dan membiasakan diri untuk ikut sesuatu prosedur.
• Dan sudah pasti, have fun! 🙂

Macam-macam bentuk kami buat! 🙂 Ada bentuk bulat, ada bunga, ada bintang, dan macam-macam lagi!

Play time!

Lepas doh ‘naik’, ibu2 goreng donut dan sediakan topping. Anak-anak pulak terus main uli-uli dan apa sahaja mainan yang mereka nak main! 🙂

Saya suka tengok anak-anak kecil bermain sama-sama. 🙂

Dah siap goreng! Donut semut dan caterpillar pun ada!

Topping

Masa untuk letak topping!

Kawan saya sediakan topping dengan menggunakan coklat putih, whipping cream dan sedikit pewarna makanan. Zhariff dan Aqeel sapukan sendiri topping tersebut dan taburkan dengan ‘chocolate rice‘ berwarna warni.

Sambil buat, sambil makan!

Tadaaaaa! Ini hasilnya! Alhamdulillah! Boleh jual kat Krispy Creme dah ni! 🙂

Nota: Saya memang suka benarkan anak-anak kecil buat sesuatu sendiri, terutama dalam perkara sebegini dan juga artworks. Saya jarang tolong kecuali mereka menghadapi kesukaran. Mungkin pada pandangan mata orang dewasa, hasil mereka tidak memuaskan, tetapi pada mereka itulah hasil terbaik yang dapat dibuat. Selain itu, saya percaya, mereka dapat belajar untuk nilaikan sendiri hasil mereka dan berusaha untuk ‘improve‘ berdasarkan skala kualiti mereka sendiri. Yang penting ialah proses menghasilkan, bukan hasil yang cantik. Saya juga tidak mahu sekat kreativiti anak-anak dengan memaksa mereka ikut buah fikiran saya. SubhanAllah, anak-anak ada fikiran kreatif tersendiri yang sebenarnya menakjubkan! Allahu’alam, Allah knows the best! 🙂

Selamat mencuba kepada ibu2 yang berminat! Kita boleh buat kelas ‘baking‘ dan ‘cooking‘ sendiri di rumah bersama kawan-kawan dan anak-anak. Tak perlu hantar kelas dah. Dapat berjimat sedikit dan lagi seronok sebenarnya! Hihihi. 🙂

Jazakumullahukhairan. 🙂

10 Tips Memilih Buku untuk Anak Berusia 6 tahun ke Bawah

Assalamualaikum Mothers,

Beberapa tahun sebelum ini, setiap kali saya masuk ke kedai buku untuk belikan buku anak-anak, saya pasti keliru…

“Buku apalah nak beli untuk anak?”

“Dia suka ke buku ni?”

“Sesuai ke buku ni untuk umur dia?”

“Buku ni boleh pakai sekejap atau lama?”

Alhamdulillah, dengan izin Allah, setelah menjadikan aktiviti membaca bersama anak-anak sebagai satu rutin kami sekeluarga, saya dapat sedikit sebanyak ‘agak’ buku apa yang sesuai untuk dibacakan kepada kanak-kanak berusi 6 tahun ke bawah. In sha Allah saya akan kongsikan bagaimana saya pilih buku anak-anak dengan ibu-ibu yang saya hormati sekalian ye.. 🙂

Oppss, bagus juga untuk saya ‘mention‘, ini adalah buku-buku yang kita bacakan kepada mereka (sekiranya anak-anak tidak dapat membaca lagi). Dan juga sesuai untuk anak-anak yang sudah boleh membaca.

Secara Ringkas tentang Faedah Membaca kepada Anak-Anak.

Lebih awal kita perkenalkan buku kepada anak-anak lebih baik. Apa faedahnya? Di sini saya kongsikan 2 link yang beri penerangan ringkas tentang faedah membaca bersama anak-anak dan faedah anak-anak kita dapat membaca di awal usia. Anak-anak yang biasa membaca bersama ibubapa in sha Allah akan mudah belajar membaca. Tapi jangan stress ye kalau anak tak membaca lagi. Perlahan-lahan, we start from the beginning. In sha Allah.

5 Hidden Benefits of Reading for Kids

Benefits of Early Reading 

Ada banyak lagi faedah-faedah yang dikongsikan oleh guru, ibu bapa dan pengkaji di dalam internet dan buku-buku. Dan in sha Allah, apabila kita cuba sendiri, kita akan dapat rasai dan lihat faedah tersebut dalam diri anak-anak. Tetapi seperti biasa, kita tidak boleh terus mengharapkan hasil dalam sebulan dua. It took me 4 years to see the result in Aleeyah (untuk mula membaca). Tapi bukan lagi result sebenar. Saya rasa hasil sebenar mungkin 20 tahun akan datang. Allahu’alam 🙂 I don’t know. Bagi saya yang lebih penting ialah saya cuba untuk melaksanakan apa yang saya mampu buat kepada anak-anak saya. The reward is from Allah! In sha Allah!

1. Material/Bahan.

Apabila seorang kanak-kanak baru diperkenalkan dengan buku, dia tak tahu apa itu buku. Saya lihat, sifat semulajadi seseorang kanak-kanak ialah, dia akan ‘explore‘ barang-barang baru yang dia temui. Salah satu cara dia ‘explore‘ ialah dengan menggigit, menghisap atau mengoyak! 🙂 Hihihi. Lama kelamaan, daripada pemerhatian dan praktis berterusan, serta peningkatan kematangan, in sha Allah seseorang kanak-kanak dapat faham fungsi sebuah buku –> untuk dibaca, bukan untuk dimakan atau dikoyakkan. 🙂

Maka, saya rasa saya tidak perlu sekat ‘minat’ anak-anak terhadap buku cuma kerana dia suka gigit buku atau koyakkan buku. 🙂 Memang sedih kalau dia koyakkan buku, terutama bila buku itu mahal! Hihihi. Jadi apa yang boleh saya buat ialah –> pilih bahan yang sesuai dengan ‘tindakbalas’ anak-anak.

Alhamdulillah, sekarang, buku bukan sahaja dibuat daripada satu jenis bahan – kertas, tetapi sudah dipelbagaikan untuk disesuaikan dengan umur anak-anak. Sekiranya ibu2 lihat anak-anak di dalam fasa ‘makan’ buku (hehehe), bolehlah beli buku jenis kain. Atau sekiranya ibu2 nak anak-anak main air sambil ‘baca’ buku, boleh lah belikan mereka buku yang menggunakan material plastik. Maka, kita boleh terus pupuk minat anak terhadap buku –> baca sambil makan! 🙂

Buku kain ni anak-anak sangat suka masa mereka kecil sebab boleh tarik-tarik, gigit, main dan sebagainya. Bila kotor, boleh basuh. 🙂

Tahap seterusnya, anak-anak mungkin sudah kurang makan buku :), tapi nak mengoyak pula! Buku yang sesuai untuk fasa ini ialah yang jenis kadbod atau kertas keras. Maka, kuranglah potensi dia untuk koyakkan buku tersebut. Tapi, bak kata orang tua-tua, di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. Aqeel dapat jugak koyakkan buku kadbod yang saya belikan untuk dia! Hihi. Takpe lah, sekurang-kurangnya mengurangkan kebarangkalian buku rosak sejurus selepas beli. 🙂

Sekiranya anak-anak ibu2 di dalam fasa koyak mengoyak, saya syorkan supaya ibu-ibu elakkan beli buku ‘flip-flap’ buat sementara waktu. Tapi, tak dinafikan, kanak-kanak sangat suka baca buku flip-flap. Mungkin kerana mereka mungkin sifat ingin tahu yang tinggi, maka benda-benda tersorok memang mereka suka nak explore! Dan sangat bagus sebenarnya buku sebegini.

 Contoh buku flip-flap. 🙂

Alternatifnya (kalau nampak anak memang sangat suka buku flip-flap), ibu2 boleh juga pastikan buku tersebut dibaca semasa ibu2 ada bersama. Atau pilih buku jenis kain atau plastik. Saya lihat, anak-anak saya, semasa mereka di fasa ‘aktif mengoyak’, memang sangat ‘geram’ dengan flip-flap tersebut. Memang pantang lepa, hilanglah segala flip-flap! 🙂

Sekiranya anak-anak ibu2 yang saya hormati dah melepasi fasa makan buku, koyak buku dan sebagainya (hehehe), boleh lah terus beli buku jenis kertas yang biasa kita gunakan.

Dan sebenarnya, anak-anak kecil dalam fasa ‘makan dan koyak’ boleh juga diperkenalkan dengan buku kertas biasa. Bagus sebenarnya untuk dia belajar selak buku tersebut (kuatkan jari) dan bina asas membaca. Dan lama-kelamaan, melalui pemerhatian, dia akan faham bagaimana hendak ‘menggunakan’ buku apabila dia lihat cara kita membaca. Cuma, untuk mengurangkan risiko dikoyakkan (sedih kalau buku yang bagus dikoyakkan 😦 ), saya selalu berada di samping anak apabila saya beri dia buku jenis kertas.

2. Banyak Gambar, Kurang Perkataan.

Saya suka pilih buku yang mempunyai gambar yang banyak, ayat ringkas. Terutamanya di tahap awal perkenalkan buku kepada anak. In sha Allah dalam point no 3, saya akan elaborate further. Ada 4 kebaikan kita baca buku bergambar untuk kanak-kanak:

• Gambar menarik perhatian anak-anak untuk baca buku. Buku yang penuh tulisan tidak menarik perhatian kanak-kanak berumur 6 tahun ke bawah, kecuali anak tersebut sudah boleh membaca dengan lancar. Walaubagaimanapun, saya lihat, Aleeyah walaupun sudah mula membaca novel ringkas, dia tetap suka baca buku bergambar.

• Gambar itu sendiri dapat menceritakan jalan cerita buku tersebut. Kebolehan untuk faham gambar di dalam buku dan boleh untuk menceritakan kembali menggunakan ayat-ayat sendiri adalah salah satu kebolehan asas untuk anak mula membaca dengan kefahaman (bukan membaca tanpa kefahaman).

• Senang untuk kita bacakan! Hihihi! Penat juga nak bacakan buku yang banyak ayat. Hahaha!

• Boleh kembangkan idea dan membolehkan sesi diskusi dengan anak-anak. Saya lihat anak-anak saya suka beri pendapat tentang gambar-gambar yang mereka lihat dalam setiap buku yang kami baca. Sesetengah penulis/pelukis buku kanak-kanak memang sengaja melukis gambar yang tidak diceritakan di dalam buku, tetapi membolehkan anak-anak buat cerita sendiri. Contohnya ialah buku di bawah. Buku ini ceritakan tentang musang (fox). Tajuk buku ialah Fox’s Socks. Tetapi dalam masa yang sama ada tikus yang sering ada dalam setiap gambar. Saya tak perasan tikus tu pun, sebab tumpu pada musang. Tapi apabila saya bacakan, Aleeyah cakap pada saya, “Mama, look. The mouse takes the flower and wear it on it’s head!” MashaAllah, rupanya dia perasan benda yang saya tak perasan. Mungkin penulis tu memang sengaja buat begitu.. Ini adalah buku hasil tulisan Julia Donaldson dan Axel Scheffler.

Sebaiknya, pilih buku yang mempunyai gambar yang jelas, seperti buku Dora di atas, atau buku di atas ini. Buku yang mempunyai gambar terlalu ‘serabut’ tidak dapat menyampaikan jalan cerita kepada anak-anak. Ada juga buku yang beri pendedahan ‘art‘ awal kepada anak-anak seperti buku Eric Carle. Tetapi ia tetap mengekalkan konsep gambar jelas dan ringkas. Sesuai untuk kanak-kanak.

Buku kanak-kanak yang bagus selalunya mempunyai ilustrasi yang dapat mengambarkan cerita yang hendak disampaikan.

3. Kebolehan Anak untuk Fokus.

OK. Ini saya kongsikan berdasarkan pemerhatian saya ya. Saya perhatikan, semakin kerap anak-anak saya membaca bersama saya, semakin meningkat kebolehan mereka untuk fokus. Faktor usia dan kematangan juga memberi impak. Contohnya, pada tahap awal, dia mungkin tak dapat nak habiskan satu buku. Atau mungkin dia cuma boleh fokus kepada buku-buku yang mempunyai ayat yang sangat ringkas. Maka, bila saya pilih buku, saya tidak boleh ‘too ambitious‘ dan paksa dia dengar buku yang mempunyai jalan cerita yang panjang. Ini akan membuatkan dia hilang minat untuk membaca.

Saya suka ikut ‘the flow‘. Pada tahap awal, anak-anak saya cuma boleh ‘terima’ dan suka sangat buku seperti di bawah ini. Ringkas, ayat pendek dan mereka boleh buat aksi! 🙂

From Head to Toe oleh Eric Carle.

Kemudian, Alhamdulillah, perlahan-lahan saya lihat mereka dapat tingkatkan fokus masing-masing. Mereka dapat duduk lebih lama dan hayati cerita yang dibacakan. Di samping itu, mereka suka ‘berbincang’ sesama sendiri tentang cerita tersebut dan kadang-kadang kaitkan dengan kehidupan mereka seharian. Sekarang saya sudah boleh untuk bacakan buku seperti di bawah ini dalam sesi membaca untuk kesemua anak-anak.

 Monkey Puzzle oleh Julia Donaldson dan Axel Scheffler. Salah satu penulis kegemaran kami. 🙂

Buku Monkey Puzzle mempunyai ayat lebih panjang. Beberapa bulan dahulu, Aqeel tak boleh nak sabar kalau saya bacakan buku sebegini. Hihi. Dia pasti akan selak, nak cepat habis. Hahaha. Alhamdulillah sekarang nampaknya dia boleh duduk dan dengar. 🙂

Semakin fokus anak-anak bertambah, semakin dia dapat terima jalan cerita yang panjang, dengan ayat-ayat yang lebih panjang dan kompleks. Boleh la beli buku macam ni pula:

 Amelia Bedelia’s First Apple Pie oleh Herman Parish and Lynne Avril.

Dan seterusnya, sekiranya ibu-ibu lihat anak-anak sudah lancar membaca dan suka baca buku, bolehlah mula beli novel-novel ringkas kepada anak-anak. Atau buku-buku fakta yang mempunyai penjelasan yang lebih mendalam. Saya lihat di sekolah, guru Aleeyah mula berikan dia novel ringkas sebagai latihan membaca, maka saya pun belikan untuk dia baca secara santai di rumah.

Maka, sebaiknya, bila ibu2 pilih buku di kedai buku atau di perpustakaan, pilihlah berdasarkan tahap anak-anak. Tujuan kita ialah untuk memupuk minat anak membaca, maka sebaiknya buku tersebut boleh dibacakan terus dan anak-anak teruja nak dengar. Kita tidak boleh bandingkan anak-anak kita dengan anak-anak orang lain. Even sesama anak-anak kita pun lain kebolehan masing-masing. Fokus in sha Allah dapat dipertingkatkan perlahan-lahan. 🙂

4. Minat Anak.

Apabila kita belikan buku yang mempunyai ilustrasi atau jalan cerita yang anak minat, in sha Allah dia akan teruja nak baca. Contohnya, Aqeel sangat minat penguin! Hihi. Hari tu saya nak ajar dia supaya cakap ‘PLEASE‘ bila minta sesuatu. Bukan main arah orang je. Hihi. Maka saya belikan dia buku berkait dengan ‘manners‘ yang mempunyai character penguin sebagai watak utama! Suka sangat dia baca, dan Alhamdulillah dia belajar perlahan-lahan guna perkataan ‘PLEASE’. 🙂 Dan kalau saya lupa cakap please pun dia ingatkan! 🙂

TAPI! Sebaiknya elakkan daripada terlalu ikut minat anak. Nanti secara tak sengaja kita terhadkan pilihan untuk dia menimba ilmu. In sha Allah dalam point nombor 10, saya ceritakan dengan lebih lanjut ya. 🙂

5. Apa yang Kita Mahu Anak Belajar?

Membaca untuk kanak-kanak kecil bukan sahaja bertujuan untuk ajar anak-anak membaca. Tujuan utama sudah pasti untuk anak-anak menimba ilmu dan belajar perkara-perkara baru. Saya lihat di antara cara terbaik untuk perkenalkan sesuatu perkara kepada anak-anak ialah dengan bacakan dia buku yang mempunyai informasi berkaitan. Buku tersebut pula sebaiknya dalam ‘bentuk’ yang dapat menarik minat dia. Ada beberapa perkara yang mungkin kita mahu anak belajar, seperti contoh:

Our Belief.

Saya seorang Muslim dan saya cuba didik anak-anak tentang Allah dan Islam, dari sekarang. Saya lihat salah satu cara yang berkesan untuk anak-anak faham tentang Islam ialah dengan bacakan kepada mereka buku-buku Islamik. Alhamdulillah, sekarang sudah ada pelbagai buku yang sesuai untuk kanak-kanak berusia 6 tahun ke bawah – banyak gambar dan mempunyai ayat-ayat yang ringkas. Ini dapat menarik minat mereka untuk tahu lebih banyak tentang Islam. May Allah help us to be able to raise our children in the way that pleases Him.

Emosi, Kesopanan dan Kesusilaan (Hehehe).

Saya juga suka belikan anak-anak buku-buku berkaitan dengan manners dan perkembangan diri. Seperti buku penguin yang saya tunjukkan di atas. 🙂 Ada satu ketika, anak-anak bujang saya suka sangat memukul, bertumbuk dan sebagainya. 😦 Saya rasa tak sesuai juga kalau saya asyik buat ‘time out‘ atau sound mereka. Saya rasa, saya perlu cari puncanya, atau cuba selesaikan daripada ‘akar’. 🙂

Mungkin mereka tak berapa faham bahawa memukul itu tidak bagus. Mungkin.. Saya lihat, bagi anak-anak lelaki saya, apabila mereka tidak dapat ‘balas’ ‘serangan mulut’ (hehehe) kakak mereka, mereka akan gunakan tangan. Memang perempuan pandai berkata-kata daripada kecil agaknya. Hihi. Dan lelaki mungkin tidak dapat hendak ekspres diri melalui percakapan, maka mereka gunakan fizikal. Allahu’alam, itu apa yang saya perhatikan. Maka, saya beli buku ini dan bacakan kepada mereka semua. 🙂

Saya rasa, lebih elok sekiranya mereka belajar apa yang baik, apa yang tidak baik daripada awal. Dan saya rasa cara berbincang dan bercakap dengan mereka tentang buruk dan baik sesuatu perkara memberi impak jangka masa panjang yang bagus untuk kanak-kanak. Alhamdulillah, saya nampak dah kurang sikit aksi-aksi pukul memukul. Allahu’alam, masih awal hendak saya buat kesimpulan. May Allah help us to raise our kids to be well-mannered adults. Saya masih perlu baaannyyyaaak belajar tentang ini!

Buku tentang kasih-sayang ibu dan anak, sesama keluarga, hormat menghormati sesama manusia sangat sesuai untuk kita bacakan kepada anak-anak. Banyak lagi buku-buku sebegini di pasaran. Ibu2 boleh survey di kedai buku ya.

Fakta dan Pengetahuan.

Dahulu, saya ingat kanak-kanak kecil kurang sesuai untuk diperkenalkan dengan fakta dan pengetahuan. Rupa-rupanya sangkaan saya tidak benar. Kanak-kanak kecil memang sangat sesuai diajar tentang fakta dan apa sahaja pengetahuan yang hendak kita kongsikan. Cuma, caranya perlu ‘child-friendly‘. Kita tak dapatlah ajar mereka menggunakan buku universiti kita. 🙂 Sekarang, ada pelbagai buku fakta untuk kanak-kanak. Konsep yang sama seperti buku cerita –> banyak gambar, gambar menarik dan ayat yang ringkas.

 Buku untuk mereka belajar tentang badan manusia. Ini salah satu buku kegemaran mereka!

Buku tentang dinosaur. Gambar jelas, fakta ringkas. 🙂

Bantu Bina ‘Skil’

Ada beberapa buku yang boleh bantu membina skil anak-anak, seperti contoh buku ‘I Spy‘, di mana melatih anak-anak kecil untuk membezakan bentuk-bentuk objek dan mencari objek-objek tersebut dalam gambar. Ini salah satu skil penting untuk membolehkan anak-anak membaca, in sha Allah.

Maka, ibu2 boleh lah pilih atau cari buku-buku berdasarkan apa yang ibu2 rasa sesuai di ajar atau dikongsikan dengan anak masing-masing. 🙂 The choice is yours! 🙂

6. Books with Predictable Sentences.

Sebelum ini, saya pernah kongsikan tentang salah satu jenis buku yang sering digunakan oleh pendidik atau ibubapa untuk ajar anak-anak membaca, iaitu buku yang menggunakan perkataan berulang-ulang. Sekiranya ibu2 belum baca post tersebut, jemput baca ya..

How to Help Children to Learn Sight Words – Step by Step.

Ada juga buku-buku seperti ini yang sesuai untuk dibacakan untuk anak-anak, iaitu tidak mempunyai perkataan-perkataan terhad seperti yang saya kongsikan di dalam post sebelum ini (kerana itu untuk anak sendiri baca). Contohnya seperti buku di bawah ini (buku bertajuk Monkey Puzzle yang telah saya kongsikan di atas), satu ayat yang lebih kurang sama, atau dapat dijangka oleh anak di ulang-ulang pada setiap ‘scene‘.

Contohnya,

Scene ketiga dimulakan dengan ayat “No, no, no. That’s an elephant.”

Scene keempat… “No, no, no. That’s a snake.”

Scene kelima… “No, no, no. That’s a spider.”

Maka, kali kedua saya bacakan buku ini kepada Aqeel, dia sangat suka untuk sebut ayat pertama tu! In sha Allah, ini dapat bantu untuk tingkatkan keyakinan diri anak-anak kita. Apabila dia rasa dia dapat ‘baca’ dan terlibat aktif dalam sesi membaca (sebab dia dapat jangka), dia dapat lihat proses nak membaca ni bukanlah susah sangat. 🙂 In sha Allah mereka akan terus minat untuk belajar membaca sebab nak tau lebih banyak lagi. Biiznillah…

7. ‘Rhyming’ Books.

Dahulu, saya tak nampak sangat faedah ‘rhyming books‘. Tetapi sekarang baru saya nampak faedahnya. Apabila kita bacakan buku yang mempunyai ayat-ayat ‘rhyme‘, ia dapat bantu anak belajar tentang bunyi. Banyak sangat membantu anak-anak dalam proses belajar membaca. Contoh buku seperti ini ialah buku Fox’s Socks yang saya kongsikan di atas:

The shirt goes on.

“But my socks! They’ve gone!”

In a cupboard up high,

He finds his bow tie.

Buku Time for a Hug itu pun rhyme juga..

Banyak lagi di pasaran. Saya dapati memang banyak buku-buku (terutamanya untuk Toddler) yang menggunakan ayat-ayat yang ‘rhyme‘.

8. Melibatkan Deria

Pada usia awal, kanak-kanak cenderung untuk belajar menggunakan deria-deria mereka (rasa, bau, sentuh, dengar dan lihat). Selain itu, mereka juga suka sekiranya dapat terlibat aktif dalam sesuatu perkara. Sama juga dalam aktiviti membaca. Dalam setiap sesi membaca bersama anak-anak, saya cuba untuk benarkan mereka terlibat secara aktif. Salah satunya ialah dapat pegang buku sendiri dan ‘handle‘ serta explore buku tersebut sendiri.

Sesetengah buku memang dibuatkan khas untuk anak-anak menggunakan deria-deria mereka dan juga dapat terlibat secara aktif dalam sesi membaca. Selalunya, buku-buku untuk anak-anak berusia 3 tahun ke bawah. Seperti contoh, 2 buah buku yang saya tunjuk di bawah ini. Sekiranya ibu-ibu lihat anak kurang minat baca buku, mungkin boleh mulakan dengan buku sebegini. Boleh bawa anak ke kedai buku, dan lihat reaksi dia apabila ditunjukkan buku sebegini. Kalau minat, boleh belikan. 🙂

 Anak-anak saya sangat suka dapat baca sambil sentuh pelbagai jenis material yang diletakkan di dalam buku ini.

Buku ini pula mempunyai bunyi. Jadi anak-anak suka main. Alhamdulillah, saya lihat Aqeel belajar nama-nama haiwan daripada buku ini. Pada masa itu dia belum boleh bercakap lancar. Saya suka sangat bila dia dapat sebut nama-nama haiwan tersebut. 🙂

9. Kebolehan Anak Membaca.

Dalam sesetengah sesi membaca dengan anak-anak, adakalanya, anak-anak saya (Aleeyah atau Azeem. Selalunya Aleeyah) kata, “Mama, let me read the book.” Saya suka bila dia cakap begitu sebab nampak sedikit sebanyak dia sudah yakin untuk bacakan buku untuk orang lain. Jadi masa Aleeyah di tahap mula membaca, saya belikan buku-buku ringkas untuk dia. Buku yang boleh digunakan samada dalam sesi belajar membaca atau sesi santai – membaca bersama adik-adik yang lain. Contohnya ialah buku seperti di bawah ini.

Walaubagaimanapun, seperti yang saya pernah kongsikan, dalam sesi membaca santai, sekiranya anak tidak dapat baca, tidak perlu marah mereka. Boleh berikan clue untuk bantu mereka sebut perkataan-perkataan tersebut, atau kalau mereka kurang selesa, bacakan sahaja. Sesi belajar membaca boleh dibuat pada sesi yang lain. 🙂

10. Kepelbagaian.

Ya, pelbagaikan pembacaan anak-anak. Dahulu saya suka belikan buku fiction (atau buku cerita) sahaja kepada anak-anak. Tetapi di sekolah anak, saya lihat guru-guru ajar anak-anak saya untuk pilih buku jenis yang berlainan – fiction dan non fiction. Selain itu, sekiranya anak minat princess, elakkan beli buku princess sahaja kepada dia. Hehehe. Bacakan buku yang pelbagai supaya anak-anak tidak terkongkong minda atau imaginasi cuma kepada perkara yang dia minat sahaja. Pengetahuan dan dunia itu luas. In sha Allah. 🙂

Kalau anak-anak marah bagaimana?

🙂 Sebenarnya anak saya pun sama. Aqeel suka sangat nak beli buku Ironman dan spiderman. Azeem suka nak beli Ninjago dan sebagainya. Tapi pada saya buku-buku tersebut tidak banyak beri faedah and informasi kepada mereka. Sekali sekali bolehlah, tapi bukan all the time.

Kalau mereka mengamuk kat kedai macam mana? Ya, saya biarkan je! Hihihi. Saya rasa nak disiplinkan anak kena tegas sikit. Hihi. Ini pendapat saya lah. Bila dah reda, baru saya terangkan kepada mereka kenapa saya tak belikan mereka buku-buku sebegitu. Alhamdulillah, saya lihat perlahan-lahan mereka faham.

Alhamdulillah!

Itulah 10 tips yang dapat saya kongsikan. Tak sempurna. Saya jemput ibu-ibu untuk berkongsi tips juga ya. Boleh kita belajar sama-sama! 🙂 Yang penting, setiap kali beli buku anak, kita perlu go through from cover to cover. Lihat jalan cerita, samada sesuai atau tidak dengan anak-anak kita. In sha Allah, bila lama-lama ‘praktis’ beli buku untuk anak, kita dapat agak jenis buku yang sesuai dengan anak-anak.

Semoga dapat beri manfaat kepada yang memerlukan. Enjoy reading with your little ones! 🙂

Jazakumullahukhairan.

Belajar Mengira – Count the Bears!

Assalamualaikum Mothers,

Saya sedang perlahan-lahan ajar Aqeel mengira, di rumah. May Allah make it easy for us. 🙂 Sebelum ini ajar sampai 3. Hihi. Sekarang nak cuba naik sikit, sampai 5. 🙂

Untuk ajar anak-anak kecil, terutamanya berumur 4 tahun ke bawah, perlu menggunakan LESS PAPER. Paperless lagi bagus!

Count the Bears!

Untuk ajar Aqeel mengira kali ini, saya gunakan ‘counters‘ atau bahan untuk mengira. Ibu2 boleh je gunakan apa sahaja bahan yang ada mengikut kreativiti masing-masing, tak perlu beli pun takpe. 🙂 Ini saya saja beli, sebab dia suka bear, dan saya rasa senang nak saya basuh dan guna semula. 🙂

Bahan-bahan yang saya gunakan:

• Playdoh (boleh klik sini untuk resipi ya).
• Pinggan (memang satu set dengan counters tersebut).
• Counters (bear berwarna-warni yang dapat dilihat dalam gambar)
• Nombor 1-5 yang saya print.

Senang je aktiviti ini…

Di dalam setiap pinggan saya letakkan seketul playdoh dan nombor. Saya mulakan dengan nombor satu. Saya letak satu bear atas playdoh dan sebut “One. One bear.” Kemudian seperti biasa, Aqeel teruja nak mengikut. Dia letakkan sendiri bear dalam pinggan-pinggan seterusnya sambil saya kira dalam rentak yang dia dapat ikut (tak laju sangat dan tak perlahan sangat),

“One Two. Two bears.”

“One Two Three. Three bears.”

Mana yang dia dapat ikut, dia ikut. Saya tak paksa. Tapi saya teruskan sahaja tunjuk dan kira untuk dia. Seperti biasa, apabila saya mengajar anak-anak kecil usia 4 tahun ke bawah, saya tidak harapkan respon daripada kanak-kanak tersebut. Kalau dia ikut atau sebut, Alhamdulillah. Kalau dia diam dan cuma letakkan atas playdoh, juga Alhamdulillah. Ibu2 tak perlu risau kalau anak-anak tak respon. In sha Allah perlahan-lahan, atau apabila dia nak respon, dia akan respon. Dan kita akan tengok tiba-tiba dia boleh buat je semua benda dengan sendiri.

Aktiviti begini bagus untuk kuatkan tangan comel anak-anak, in sha Allah.

Mungkin ada yang pelik dengan cara saya ini. Dulu pun saya rasa tak puas bila anak-anak tak respon, sebab tak dapat nak tahu samada anak faham atau tidak. Tetapi, subhanAllah, selepas kerap ajar anak-anak, saya lihat memang itu cara kanak-kanak. Mereka biasanya serap dahulu informasi. Kemudian, in sha Allah, suatu hari mereka dengan selamba ‘keluarkan’ segala pemahaman mereka! TabarakAllah! Boleh lah cuba kalau nak cuba 🙂 Alhamdulillah saya rasa tenang bila ajar anak-anak dengan cara sebegini – tidak mengharapkan respon. Terus je ajar, keep sharing and teaching them.. 🙂

Nota

Saya beri Aqeel buat sendiri playdoh. Saya letakkan bahan-bahan dalam satu dulang dan minta dia kacau dan uli sendiri. Kira macam sensory play jugaklah! 🙂 Nombor-nombor itu pun dia potong sendiri. Semangat dia menggunting. Jadi sebenarnya, bila nak mengajar anak-anak di rumah, kita tak perlu sediakan semua. Anak-anak pasti teruja dan sukarela menjadi tenaga pembantu. Hihihi. And usually, they appreciate the learning session better when they are fully involved from beginning to end. In sha Allah..

Aqeel cuma ulang aktiviti ini sekali. Daripada pemerhatian saya, sekiranya dia cuma ulang sekali atau tidak ulang, maknanya perkara tersebut agak ‘susah’ untuk dia, atau perkara baru yang memerlukan dia berfikir agak ‘dalam’ (hihihi), atau kadang-kadang dia tak minat nak buat. Jadi saya tak paksa.

Saya buat pula aktiviti kedua!

Find the Bears!

Kali ini, saya sorokkan bear dalam playdoh dan minta dia cari! Hihihi. Dalam pinggan nombor 1, saya sorokkan 1 bear. Pinggan nombor 2, saya sorokkan 2 bear. Dan seterusnya. Saja nak ulang aktiviti mengira, tapi dalam kaedah yang lain. 🙂 Aleeyah beritahu dia, dia macam archeologist! 😛 Lagi dia happy nak cari. 🙂

Bila dia jumpa satu bear, saya mula kira, “One! One bear!” Dan seterusnya.. Bersemangat dia mencari!

 Siap guna ‘garpu’ nak cari bear. 🙂

 Selepas itu, saya beri dia main dengan counters tersebut. 🙂 Anak-anak kecil memang suka main dengan playdoh, dan main sorok-sorok benda ni. 🙂

Alhamdulillah, itulah salah satu aktiviti di rumah yang saya buat untuk ajar anak saya, Aqeel (in sha Allah 3 tahun bulan Oktober ini) asas matematik. Saya cuba ajar dia konsep mengira, bukan sahaja hafal kiraan 1-10. Boleh dapat keterangan sedikit tentang konsep ini (one to one correspondence) dengan klik di sini ya. 🙂

Selamat mencuba kepada yang berminat! May Allah help us to help our children. 🙂 May Allah open their hearts to seek beneficial knowledge in their entire lives. 🙂

Jazakumullahukhairan..

 

‘Karya’ Seni Menggunakan Pipet

Assalamualaikum Mothers,

Dahulu, semasa saya di bangku sekolah, saya cuma gunakan pipet dalam eksperimen sains.

Rupanya banyak lagi yang boleh kita buat dengan menggunakan pipet bersama anak-anak kecil kita! 🙂

Salah satunya, kita boleh…

Mewarna menggunakan Pipet! 🙂

Aktiviti ini bagus, in sha Allah untuk bantu menguatkan jari-jari kecil anak, di samping ‘membuka’ minda anak-anak (dan buka minda saya juga sebenarnya!) bahawa karya seni boleh dihasilkan dengan menggunakan pelbagai peralatan (tools). Tidak terhad kepada warna pensil, krayon dan berus lukisan sahaja. Dan yang penting, mereka gembira nak buat aktiviti tu. 🙂 Alhamdulillah Aqeel enjoyed his pipette painting session. TabarakAllah!

Senang je bahan-bahannya:

1. Kertas tisu (lagi tebal lagi bagus).
2. Warna air.
3. Air.
4. Pipet (kalau ada banyak lagi bagus, untuk elak warna bercampur dalam bekas warna).
5. Bekas untuk isi pelbagai warna.
6. Dulang (ini pilihan). Saya suka guna dulang supaya kurang berselerak. 🙂

This is how we did it..

Mula-mula saya beri Aqeel potong sendiri tisu. Saya guna tisu dapur. Biasanya memang dah siap ‘pre-cut’ kan? Tapi yang ni murah punya, jadi kena gunting sendiri. 🙂 Dan tisu ini nipis, maka saya letak beberapa lapis di dalam dulang.

Saya cuba perlahan-lahan beri dia ‘manage‘ projek dia sendiri. Maknanya, biar dia sendiri potong, sendiri kacau, sendiri tuang, sendiri pergi basuh tangan, dan sebagainya. May Allah help me to help him..

Kemudian, di dalam bekas warna, saya letakkan warna-warna pilihan Aqeel. Untuk warna air, saya perlu tambahkan sedikit air supaya ia tidak terlalu pekat dan mudah untuk di’pipet’. Selain daripada warna air, saya guna pewarna dan perisa makanan juga. Pewarna makanan agak cair, maka tidak perlu dicampur dengan air. Perisa makanan mempunyai bau (saya gunakan strawberi dan pandan), maka ia dapat beri sedikit bau semasa aktiviti tersebut. Aqeel sedang belajar tentang 5 deria, maka saya cuba hendak masukkan komponen-komponen yang berkait dengan 5 deria manusia – rasa, hidu, lihat, sentuh dan dengar dalam aktiviti-aktiviti harian dia. And we talked about it –> apa yang dia bau dan dia lihat, semasa saya letakkan warna-warna tersebut.

 Ada 2 pipet je, maka warna bercampur2 bila dia mulakan projek. 🙂 From a positive side, he could learn about colour mixing! In sha Allah. 🙂

Dan yeeahhh meh mula ber’pipet’

Pada awalnya, saya perlu ajar dia bagaimana hendak menggunakan pipet. ‘Struggle‘ juga dia awal-awal. 🙂 Alhamdulillah lepas tu OK. Aktiviti ini dapat bantu, in sha Allah anak-anak kecil untuk kuatkan jari kerana pipet perlu dipicit menggunakan jari-jari comel mereka. 🙂 Ini adalah persediaan untuk mereka menulis kelak. In sha Allah…

Inilah hasilnya! Alhamdulillah! 🙂

Saya rasa, lebih molek lagi kalau guna kertas tisu yang tebal sikit. Dan juga saya lihat lebih cantik sekiranya menggunakan warna air berbanding pewarna makanan. Warna air tu pulak sebaiknya tak terlalu pekat, dan tak terlalu cair. Hehehe.. Tapi takpe, jangan risau. Asalkan anak-anak bahagia dan suka buat, Alhamdulillah! Untuk kanak-kanak awal usia, yang penting ialah proses, bukan hasilnya! 🙂

Lepas tu, Aqeel cop tangan dia dalam dulang tersebut dan nak Hi-5 dengan saya! Hehehe. Saya pun bagi dia 3 keping kertas untuk dia Hi-5!! Hihi.

Haa!! Ini juga salah satu sebab warna air lebih sesuai berbanding pewarna makanan –> warna air tidak ‘melekat’ di tangan seperti pewarna makanan. 🙂

Opps bukan setakat itu!

Lepas kering sikit, saya gunting sikit kertas tisu ni dan buat huruf ‘i’. Aqeel pun tiru apa yang saya buat. Maka saya tampalkan kedua-dua ‘i’ dalam buku Letter Sound dia. 🙂

Kanan yang saya potong, kiri Aqeel potong sendiri. TabarakAllah! Semangat dia nak potong!

Buku ‘Letter Sound’ Aqeel 🙂 Tinggal huruf ‘n’, sebelum sambung ke tahap seterusnya. Biiznillah…

Aqeel bila dah menggunting, memang susah nak berhenti. Dia suka sangat menggunting sekarang ni. Dengan semangat, Aqeel gunting lagi satu ‘i’, maka saya jadikan ia satu lagi hasil ‘seni’ dan pamerkan di ‘papan’ art and craft kami di rumah. 🙂

Ini kertas yang Aqeel dan saya tekap di atas hasil ‘pipette painting‘ tadi, sebelum dipotong-potong. 🙂 Dapat corak abstrak!

Alhamdulillah! So much fun and so many things our little children can produce in one simple activity! In sha Allah. Plan awal saya, cuma hendak buat aktiviti pipet tu je. Tetapi, Alhamdulillah, semasa buat aktiviti, Aqeel ‘come up‘ dengan aktiviti-aktiviti tambahan yang dia rasa nak buat. Jadi saya ikut je idea dan minat dia and I always try not to stop him (unless the activity makes the house ssooo messy. Hihi). Saya harap dengan cara ini, dapat bantu dia tingkatkan skil berfikir dan rasa ‘bebas’ untuk mengeluarkan idea. Biiznillah… Allah knows the best.

Itu sahaja perkongsian kali ini. Ibu-ibu bolehlah ‘ikut’ kreativiti anak-anak masing-masing. Let them be the ‘project manager’. 🙂 Selamat mencuba kepada yang berminat! May Allah grant you happiness with your loved ones. 🙂

Cara untuk Kenalkan Huruf Besar dan Huruf Kecil kepada Toddler

Assalamualaikum Mothers,

Post kali ini in sha Allah saya cuba kongsikan bagaimana saya ajar Aqeel (sekarang berusia 2 tahun 10 bulan) mengenal huruf besar dan huruf kecil serentak. Sebelum ini, saya suka kenalkan huruf kecil sahaja.

Kenapa saya suka kenalkan huruf kecil sahaja?

Kerana sesetengah huruf mempunyai bentuk yang berbeza (huruf besar tidak sama dengan huruf kecil), yang boleh menimbulkan kekeliruan kepada kanak-kanak, seperti huruf ‘A a‘, ‘B b‘, dan ‘T t‘. Saya lihat, anak-anak saya mudah keliru apabila saya cuba untuk perkenalkan kedua-dua huruf serentak pada tahap awal. Sekiranya huruf seperti ‘S s’ dan ‘C c’ tidak mengapa, kerana huruf besar dan kecil mempunyai bentuk yang sama.

Selain daripada itu, oleh kerana kebanyakan perkataan di dalam buku menggunakan huruf kecil, berbanding huruf besar, saya lihat apabila huruf kecil diperkenalkan dahulu, permulaan proses membaca anak-anak adalah lebih lancar. Contohnya, ‘sat’ selalu ditulis berbanding ‘SAT’, jadi apabila kita cuma tumpukan kepada pengenalan huruf kecil, mungkin mereka lebih fokus dan tidak perlu ‘terkeliru’ dengan info huruf besar. Allahu’alam, ini cuma tanggapan saya. 🙂

Cara ini juga saya ‘tiru’ daripada sekolah Aleeyah dan Azeem di mana mereka perkenalkan huruf kecil dahulu, kemudian baru diikuti dengan huruf besar. Dan Alhamdulillah, saya lihat, ia banyak membantu Azeem untuk membaca. 🙂 TabarakAllah!

Ini masa saya kenalkan dia huruf ‘a’ (cuma huruf kecil). Saya print juga beberapa gambar yang bermula dengan bunyi ‘a’ seperti acorn, ants, astronaut dan diri dia sendiri – ‘Aqeel’. 🙂

WALAUBAGAIMANAPUN

🙂

Saja je saya nak cuba samada boleh atau tidak sebenarnya toddler kenal kedua-dua huruf (besar dan kecil) serentak. 🙂 Tak salah mencuba kan? 🙂 Saya lihat toddler lebih mudah untuk ingat setiap perkara yang diajar, maka, apa salahnya saya cuba. 🙂

Semalam saya perkenalkan huruf ‘P p’ kepada Aqeel. 🙂 Alhamdulillah Aqeel memang dah tahu bunyi huruf p, (boleh klik sini untuk baca bagaimana dia dapat kenal bunyi huruf tersebut, dengan izin Allah), maka ia dapat sedikit sebanyak memudahkan proses pembelajaran.

PENTING! Kalau anak tak tahu, tak mengapa. Walaupun anak tidak sebut (atau tiada feedback langsung) pun tidak mengapa (sekiranya baru pertama kali diperkenalkan). Just keep introducing and teaching him/her without expecting anything. Don’t wait for the feedback, it can give you a lot of stress. 🙂 Itu apa yang saya alami sebelum ini. Dan menyebabkan saya mudah ‘hangin’ kalau anak tak dapat ‘tangkap’ apa yang diajar. With the will of Allah, once He allows me to change the way I think (ajar sahaja, tak harapkan mereka faham pada masa itu atau supaya mereka menjadi seorang yang perfect), I feel more relax, and enjoy teaching my kids. Alhamdulillah! SubhanAllah, mereka pun lebih suka nak belajar nampaknya. TabarakAllah! Dan untuk toddler, mereka serap semua info (walaupun kita lihat tiada feedback). One day he/she will simply ‘burst’ it out! 🙂 In sha Allah.

Ini salah satu contoh. 🙂 Aqeel sepatutnya hias kek tu, tapi dia tak hias. Dia makan! 🙂

The way children learn is different from adults. Let them be children while they are. May Allah help us. 🙂

Oppss moh kembali ke topik asal! 🙂

Saya tidak perkenalkan nama huruf, tetapi saya perkenalkan bunyi huruf (guna kaedah phonics), di mana saya lihat dengan cara ini, proses permulaan membaca anak-anak adalah lebih lancar. Allahu’alam, ini pilihan saya. Ibu2 boleh cuba cara yang sesuai dengan anak-anak ye. 🙂

P dan p mempunyai bentuk yang sama, jadi saya rasa lebih mudah untuk perkenalkan jenis huruf sebegini, berbanding ‘A a’ atau ‘B b’ (huruf besar dan kecil mempunyai huruf yang berlainan).

Moh saya kongsikan ye, biiznillah.. 🙂

1. Tulis Jurnal.

Saya mulakan dengan jurnal dia. Saya guna stamp huruf kecil dan besar untuk copkan huruf ‘P p’ di dalam jurnal, dan tulis huruf P dan p untuk Aqeel ‘trace‘. Saya dan Aqeel buat bunyi huruf p sambil Aqeel tulis.

 Saya suka set stamp ni. Beli kat Toys R Us KLCC masa balik raya hari tu. 🙂

*Macam mana nak buat bunyi huruf ‘p’? Boleh klik sini untuk lihat video (video ini agak terperinci, saya biasa ajar simple je. Good for me to learn too! Saya rasa tengok 1:45 minit pertama pun sudah memadai kot) :)*

Aqeel cuba nak tulis ‘p’. 🙂 Agak susah untuk dia lagi sebab cara pegang pen kadang2 OK, kadang dia masih keliru. 🙂 On going learning, in sha Allah.

Siap letak penguin kesayangan dia! ‘p’ (bunyi) for penguin!

Pastu dia conteng je ikut suka hati dia! 🙂 Asalkan bahagia anakku.

2. Let’s Paint It!

Aktiviti seterusnya, Aqeel warna huruf p dengan menggunakan warna air (he loves to paint!). Nak lagi best, saya tampalkan cengkerang-cengkerang kecil yang mereka (anak2 saya) kutip di pantai tempoh hari, untuk dia warnakan juga. Bagus untuk latih dan tingkatkan skil motor halus dia. In sha Allah. 🙂

Hasilnya!!

Suka sangat ‘painting‘, bahagian luar ‘p’ pun dia warna jugak. 🙂

3. P (bunyi) for purple!

Next, saya beri satu lagi contoh perkataan bermula dengan p —> purple.

Aqeel seronok guna berus dan jari untuk buat hasil kerja ‘p’ for purple. Art gaya bebas namanya! 🙂

dan yang terakhir, kami buat…

 4. Mama and Baby Penguin!!

🙂

Saya harap, melalui aktiviti ini, Aqeel dapat faham konsep huruf P besar dan huruf p kecil. Saya dapat feedback yang bagus daripada Aqeel (Alhamdulillah a good sign), tetapi seperti biasa, I need patience in teaching young children. May Allah help me. 🙂

Saya tak panggil P besar, atau p kecil. Saya panggil, Mama ‘p’ (bunyi) dan Baby ‘p’ (bunyi)! Dia suka sangat! Hihihi.

Kami cuma gunakan:

• 2 batang aiskrim.
• kertas hitam (yang keras atau kadbod).
• warna air (putih dan oren).
• kertas oren.
• mata.
• kertas glitter (permukaan kasar), boleh juga guna kertas pasir atau kertas biasa pun OK je. 🙂
• Gunting dan gam.

Saya potong siap-siap ‘badan’ penguin, dan minta Aqeel warnakan bahagian hadapan penguin dengan menggunakan warna air (putih):

Saya ada lukis bentuk oval menggunakan pensil supaya Aqeel tahu untuk warna di mana. 🙂

Minta maaf, saya tidak banyak ambil gambar masa kerja tersebut, sebab sibuk bantu Aqeel. Saya cuma boleh tunjukkan hasilnya. Ibu2 bolehlah ubahsuai ikut kesesuaian dengan anak masing-masing ye. 🙂

Tadddaaaa!! Ini hasilnya..Mama Penguin and Baby Penguin!

‘Beak‘ penguin tu ialah bentuk diamond yang saya lipat dua. 🙂

Kat belakang saya tampal huruf ‘P’ dan ‘p’, menggunakan kertas glitter yang kasar. Tujuannya untuk Aqeel trace guna jari —> seperti konsep montessori. 🙂

He loves the puppet sticks! Alhamdulillah!

Yeeaaaahh! Itulah cara-cara yang saya cuba untuk perkenalkan Aqeel huruf besar dan kecil serentak. Adakah cara ini berkesan? Hihi. Saya tak tahu lagi. Yang penting, I ‘just do it’ and have fun! Saya harap dapat bantu dia ingat konsep huruf besar dan kecil. 🙂 Sekiranya ibu2 ada idea2 atau pengalaman sebelum ini untuk kenalkan anak-anak huruf besar dan kecil, kongsi-kongsilah di sini ya. 🙂

Selamat mencuba kepada yang berminat! Jazakumullahukhairan. May Allah make easy for us to teach our young ones. 🙂

Tea Bags Painting

Assalamualaikum Mothers,

Alhamdulillah, bermula minggu lepas, saya cuba untuk buat aktiviti berdasarkan tema (thematic) dengan anak-anak di rumah. 🙂 Kami telah selesai tema pertama, iaitu tema yang mereka pilih sendiri – Dinosaur! Masha Allah seronok sangat rupanya bila kita buat aktiviti berdasarkan tema. Daripada tema tersebut, anak-anak boleh belajar macam-macam aspek dan bina pelbagai skil – belajar membaca, matematik, sains, art and craft, sensory play, dan banyak lagi! Kita cuma perlu ‘follow the flow‘ – lihat apa yang anak minat, dan di mana tahap kebolehan dan pemahaman mereka. In sha Allah saya cuba summarize apa yang telah kami buat minggu lepas dalam tema Dinosaur di masa hadapan. Biiznillah…

Segala bahan rujukan dan ‘kajian’ anak-anak saya letakkan di ‘Discovery Corner’ 🙂 Meraka suka sangat main kat sini. Sampai ‘lembik’ dinosaur-dinosaur tu mereka main! 🙂

Tema seterusnya ialah – All About Me.

Alhamdulillah, tadi saya mulakan dengan Mr Aqeel. 🙂 Sesi persekolahan Aleeyah dan Azeem sudah bermula, maka masa agak sedikit untuk mereka ‘explore‘ tema kami yang baru ini, berbanding Aqeel yang masih ada di rumah. 🙂 Buat masa ini, saya cuma rancang aktiviti untuk Aqeel. Untuk Aleeyah, saya tumpukan kepada membaca dan memahami beberapa potong ayat Al-Quran yang berkaitan dengan penciptaan manusia, yang mana tidak dapat saya kongsikan di post ini kerana lari daripada topik. 🙂 Untuk Azeem pula, saya beri dia rehat dahulu, untuk dia sesuaikan diri dengan alam persekolahan. Dia baru masuk Year 1 (5 tahun) dan pertama kali naik bas untuk pergi dan balik dari sekolah. Nampak penat sangat. Jadi biarlah dia stabil dahulu. 🙂 Ya, lain anak, lain pendekatannya kan?

Azeem ‘terpengsan’ lepas balik sekolah. 🙂

Aktiviti yang saya rancang perlulah bersesuaian dengan umur Aqeel. Maka, saya buat topik ini dahulu – My Five Senses! Hari ini kami mulakan dengan deria BAU atau SMELL.

Salah satu aktiviti yang kami buat ialah –> Tea Bags Painting. Moh saya kongsikan bagaimana kami buat ye..

Tea Bags Painting

Saya gunakan 2 jenis tea bags yang mempunyai bau yang best! Supaya Aqeel dapat belajar bahawa dia menggunakan hidung untuk bau. 🙂

Seperti biasa, untuk kita buat teh, saya rendam teh-teh ini dengan air panas dalam bekas yang berlainan. Tapi air sikit sahaja, sekadar untuk keluarkan aroma dan warna. Wangi sangat dua-dua teh ni! 🙂

Lepas dah suam-suam sikit, saya beri Aqeel ‘paint’ dengan tea bags ni!

Aqeel ‘cop-cop’ uncang teh tu ikut kreativiti dia. 🙂 Dan masha Allah, bau wangi teh memenuhi ruang! Suka!

Oh ya, sekadar berkongsi. Sekarang, setiap kali anak-anak hendak mewarna menggunakan warna air, atau pun buat aktiviti craft yang agak ‘messy‘, saya beri mereka dulang setiap seorang. Senang nak bersihkan. 🙂

Selain daripada bau yang wangi, teh-teh tersebut mengeluarkan warna yang cantik. Jadi dia suka juga! 🙂 Selain daripada belajar tentang deria bau, saya sertakan pengenalan kepada huruf ‘t’ dan bunyinya ‘ttt’ untuk Aqeel. Maka, sambil dia cop-cop, saya sebutkan ‘ttt’ for tea bags. Aqeel ikut apa yang saya sebut. 🙂

Inilah hasilnya! Tadaaaaa

Ringkas dan mudah sahaja aktiviti ni! 🙂 In sha Allah dapat membantu anak-anak kecil kita kenal dan faham tentang deria-deria yang mereka ada. Dan ya, apabila seseorang kanak-kanak dibenarkan untuk membuat atau menghasilkan sendiri kerja-kerja kreatif mereka, in sha Allah ini dapat membantu mereka membina keyakinan diri. Mereka akan lebih kreatif untuk memilih peralatan (tools) untuk hasilkan sesuatu kerja kreatif dan berani untuk menghasilkan sesuatu daripada pemikiran mereka (tidak bergantung kepada idea dan teknik yang diajar oleh orang dewasa). In sha Allah. We just do whatever we can, and give whatever we can. The rest is with Allah, the One Who guides, and knows the unseen and seen. 🙂

Selamat mencuba kepada yang berminat! 🙂

Jazakumullahukhairan.

Belajar Baca ‘Manual’ (LEGO) untuk Toddler.

Assalamualaikum Mothers, 🙂

Sejak beberapa bulan lepas, saya perhatikan anak-anak saya, mula berminat untuk bermain lego. Sebelum ni mereka macam tak minat sangat. Tetapi, setelah bermain dan berkawan rapat dengan anak kawan saya yang sangat suka main lego, Alhamdulillah mereka belajar perlahan-lahan.

Saya lihat lawatan ke Legoland pun sedikit sebanyak dapat menimbulkan minat mereka untuk main lego. Alhamdulillah! 🙂

Saya suka anak-anak bermain lego, kerana in sha Allah dapat membantu daya fikir dan imaginasi mereka, selain daripada membantu menguatkan jari-jemari kecil anak-anak. Suami dan saya juga suka main lego. Maka, bolehlah jadi hobi sekeluarga. Hihihi. 🙂

Azeem lah yang saya nampak paling minat nak bina sesuatu daripada lego. Baru-baru ini, Alhamdulillah saya lihat dia sudah boleh buat sendiri binaan berdasarkan manual, dengan sedikit bantuan daripada kami.

 Manual LEGO. Gambar daripada internet.

Aqeel juga nampak berminat, tapi dia belum ada lagi kebolehan untuk berfikir seperti abangnya, maka kadang-kadang kesian juga bila dia sedih sebab tak dapat nak buat macam mana abang dapat buat. 🙂

Maka,

Saya rasa terpanggil nak bantu dia ‘develop‘ kebolehan untuk baca manual secara independent. 🙂 Ini yang saya buat. Kalau ibu2 ada idea dan pengalaman, jemput berkongsi ye. Semoga kita dapat belajar sama-sama. In sha Allah.

Belajar Baca Manual

Saya sediakan untuk Aqeel sebuah kotak kecil,

Dalam kotak ini, saya letakkan 2 benda:

1. Beberapa keping lego.
2. Manual yang saya buat sendiri.

Lego yang saya letakkan di dalam kotak ini cuma ada 2 saiz, dengan 5 jenis warna. Saya mahu lihat kebolehan Aqeel untuk membezakan di antara 2 jenis saiz LEGO tersebut.  Manual pula saya buat seringkas mungkin, yang sesuai untuk tahap permulaan bagi Aqeel. Untuk buat manual, saya cuma ambil gambar guna mobile phone, kemudian print dan tampalkan di atas kad manila. Kemudian saya ‘ikat’ semua kad guna ‘ring binder‘. 🙂

*PENTING: Alhamdulillah, Aqeel sudah melepasi peringkat masukkan benda-benda ke dalam mulut. Maka, saya rasa selesa untuk beri Aqeel main aktiviti sebegini, walaupun tanpa pantauan daripada saya. Sekiranya ibu-ibu perhatikan anak-anak masih masukkan benda-benda ke dalam mulut, pada pendapat saya, aktiviti sebegini masih boleh dilakukan, cuma perlukan pemantauan daripada ibu sepanjang masa.* 🙂

Alhamdulillah, nampaknya dia dapat bezakan kedua-dua saiz tersebut. Dan bina ikut susunan warna yang saya letakkan di manual. Saya letakkan warna selang-seli (putih-merah-putih-merah) untuk memperkenalkan konsep ‘pattern‘ kepada Aqeel (asas kepada matematik). Aqeel belum kuasai konsep ‘pattern‘ ini, maka saya suka untuk terus perkenalkan kepada dia supaya dia dapat perlahan-lahan faham. Biiznillah.

Suka dia dapat buat ikut manual. 🙂 Dan yang best, untuk beberapa binaan seperti binaan hitam-kuning ini, saya tidak buat manual ‘step-by-step‘. Saya cuma letakkan satu gambar ini sahaja. Maknanya, in sha Allah untuk binaan ringkas, toddler boleh lihat gambar dan terus bina tanpa perlu ditunjukkan langkah demi langkah. Maka, in sha Allah lepas ini, bolehlah saya sediakan manual untuk binaan yang lebih mencabar untuk Aqeel. 🙂 Biiznillah..

Kotak LEGO Aqeel ini saya masukkan di dalam ‘Busy Box‘ Aqeel. Dia ada 2 buah kotak yang berisi bahan-bahan/permainan/peralatan yang boleh dimain dan di’explore‘ sendiri tanpa perlu dipantau oleh saya. Maka, Aqeel bolehlah main dan cuba pada bila-bila masa yang dia suka. 🙂

Sekian sahaja perkongsian kali ini. 🙂

May Allah grant us contentment in our hearts, to be able to be grateful in any situation He puts us in. May Allah make us enjoy our journey in raising the kids. 🙂

Jazakumullahukhairan.